Učiteľstvo filozofie a občianskej náuky a učiteľstvo psychológie

Absolvent má poznatky zo systematickej filozofie, z dejín filozofie, zo sociálno-vedných disciplín (sociológie, práva, politológie, ekonómie a psychológie) a z pedagogických disciplín (pedagogiky, pedagogickej psychológie a špecializovanej didaktiky). Pozná školskú legislatívu, predpisy a dokumenty, ako aj princípy tvorby a projektovania pedagogického a didaktického prostredia v sekundárnom vzdelávaní. Je primerane kvalifikovaný pôsobiť ako pedagogický asistent učiteľa študijných predmetov náuka o spoločnosti, občianska náuka, občianska výchova a spoločenskovedný seminár. Svojou informačnou gramotnosťou v oblasti filozofického, spoločensko-vedného a pedagogicko-psychologického vzdelania získava predpoklady pôsobiť v poradenskej oblasti výchovy a vzdelávania, ako aj v asistenčných zložkách inštitucionálneho vzdelávania (napr. ako metodik práce s mládežou).

Absolvent 1. stupňa štúdia študijného programu učiteľstvo psychológie (v kombinácii) je osobnosť pripravená kompetentne vykonávať suportívne pedagogické činnosti na základných a stredných školách povolanie – pedagogický asistent. Absolvent programu učiteľstvo psychológie (v kombinácii) je pripravený tak, aby mohol úspešne pokračovať v štúdiu tohto programu na 2. stupni vysokoškolského vzdelávania. Absolvent študijného programu disponuje kompetenciami na autonómny výkon svojej profesie, ďalšie vzdelávanie a profesijný rozvoj. Má osvojené spoločensky akceptované občianske postoje a pozitívny postoj k svojej profesii a cieľovej skupine. Je schopný efektívne pracovať ako člen tímu, komunikovať a spolupracovať s odbornými zamestnancami a zákonnými zástupcami vo výchovno-vzdelávacom procese.