Procesná technika

Uplatniteľnosť absolventov študijného programu Procesná technika často testujú výrobné aj výskumné spoločnosti vyhlasovaním súťaží o najlepšiu prácu v odbore (napr. Slovnaft, Slovenská spoločnosť údržby, Slovenský plynárenský a naftový zväz, a pod.), kde absolventi zaznamenali viaceré ocenenia. Uplatnenie absolventov však nie je iba vo výrobných činnostiach (zamestnanci, zamestnávatelia, SZČO a pod.), ale aj pri pokračujúcom doplnkovom špecializovanom vzdelávaní, kde si absolventi cieľavedome zvyšujú svoj potenciál uplatniteľnosti na trhu práce získaním novej, vyššej kvalifikácie pre rôzne náročnejšie povolania. Pre zistenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu Procesná technika je možné využiť verejne dostupnú štatistiku na webovej stránke - https://uplatnenie.sk/. Vzhľadom na malé počty ročne končiacich absolventov (2-3 absolventi) stránka ale prehľad nezverejňuje - „Z dôvodu nízkeho počtu absolventov vo zvolenej kombinácii kritérií nie je možné zobraziť požadované údaje.“. V periodicky zverejňovaných štatistikách zamestnanosti/nezamestnanosti (Sociálna poisťovňa, Úrady práce, Profesia, LinkedIn a pod.) podľa odborov a zameraní štúdia sa absolventi študijného programu Procesná technika nenachádzajú medzi nezamestnanými. Na portáloch a v ponukových systémoch pracovných pozícií sa pre absolventov uvedeného študijného programu nachádzajú ponuky na významné pracovné pozície (ponuky s uvedením preferencie priamo zo Strojníckej fakulty STU v Bratislave.

Z množstva povolaní, pre ktoré má absolvent študijného programu Procesná technika kompetencie, sú podľa sústavy povolaní a registra zamestnaní typickými príkladmi viaceré povolania. Potenciál študijného programu Procesná technika z pohľadu uplatnenia absolventa je jeho multidisciplinarita a možnosť variability. Absolvent disponuje na základe širokých vedomostí strojárskeho a procesného charakteru schopnosťami operatívneho a adekvátneho prispôsobenia sa požiadavkám zamestnávateľov, t.j. je flexibilným pre riešenie aj atypických úloh a zameraní projektov alebo problémov. Zabezpečujúce pracovisko študijného programu prenáša do vzdelávania najnovšie poznatky svojho výskumu, ktorého sú aj doktorandi priamymi účastníkmi (grantové výskumné projekty, výskumné projekty pre priemyselnú prax a pod.), ale aj poznatky z medzinárodného výskumného priestoru, v ktorom sú učitelia pracoviska platnými a žiadanými účastníkmi medzinárodných tímov. Takáto prepojenosť s medzinárodným prostredím, ako aj výrobným sektorom je zárukou rýchlej reflexie na prípadné nové požiadavky na vzdelávanie.