Učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a učiteľstvo psychológie

Absolvent 2. stupňa študijného programu učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii má rozsiahle vedomosti a zručnosti z anglického jazyka a dokáže ich využiť v ústnej aj písomnej komunikácii. Disponuje teoretickými a metodologickými poznatkami z oblasti pedagogiky, pedagogickej-psychológie a didaktiky angličtiny a je oboznámený s najnovšími metódami a technikami vo výučbe angličtiny na všetkých stupňoch a úrovniach ovládania jazyka v prezenčnej a online forme. Absolvent dokáže efektívne aplikovať poznatky v pedagogickej praxi pri rozvíjaní komunikačnej kompetencie žiakov a ich globálnych zručností. Vie využiť poznatky z didaktiky anglického jazyka pri príprave a realizácii vyučovacej hodiny, hodnotiť svoj edukačný proces a navrhovať alternatívne postupy. Nadobudnuté teoretické vedomosti a zručnosti absolventovi umožnia pôsobiť v edukačnej sfére na štátnych a súkromných školách, prípadne pokračovať v 3. stupni VŠ.

Absolvent druhého stupňa vysokoškolského štúdia učiteľstva psychológie (v kombinácii) je spôsobilý byť učiteľom predmetov prislúchajúcich jeho špecializácii na úrovni nižšieho a vyššieho sekundárneho stupňa vzdelávania. Ovláda základný obsah disciplín svojej špecializácie, princípy jeho štruktúry, je oboznámený s metodológiou produkcie obsahu odboru a jeho širšími kultúrnymi a sociálnymi súvislosťami. S týmto obsahom dokáže narábať ako s produktom ľudskej (vedeckej) činnosti, a v tomto kontexte ho dokáže projektovať pre didaktické zámery a účely. Absolvent 2. stupňa vysokoškolského štúdia učiteľstva psychológie (v kombinácii) samostatne projektuje a realizuje výučbu príslušných predmetov na úrovni nižšieho i vyššieho sekundárneho vzdelávania. Okrem zvládnutia učiteľskej spôsobilosti (projektovania, realizácie a reflexie výučby v triede) je schopný participovať na vývoji metodických materiálov pre výučbu. Má taktiež primerané poznatky z metód výskumu a vývoja v didaktike svojich odborov.